Sonríe aunque te cueste (Rexistro nro. 455257)
[ vista simple ]
| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 00622nam a2200205 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 220111s2021 sp g spa |
| DEPÓSITO LEGAL | |
| Número de copyright ou de depósito legal | B 18727-2019 |
| ISBN | |
| ISBN | 9788448026462 |
| CDU | |
| CDU | 364.634-057.87 |
| CDU | |
| CDU | 929 Mármol, Ángela |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | Mármol, Ángela |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Sonríe aunque te cueste |
| Resto do título | : #stopbullying |
| Autores | / Ángela Mármol |
| EDICIÓN | |
| Edición | 6ª ed. |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | [Barcelona] |
| Editorial | :Libros Cúpula |
| Data de publicación | ,2021 |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 174 p. |
| Outras características físicas | :il. cor |
| Dimensións | ;21cm |
| MATERIA--NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | Mármol, ángela |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Acoso moral na escola-Prevención |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | 2 |
| Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Fonte de clasificación ou esquema | Préstamos totais | Prestado | Data do último préstamo |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEIP Couceiro Freijomil | CEIP Couceiro Freijomil | Sala préstamo | 2022-07-04 | PLAMBE | 3C-C | 7419 V 3C-C | CEC133000007419 | 2024-10-10 | Prestable | 9 | 2024-10-25 | 2024-10-10 | |||||||
| IES Plurilingüe de Ames | IES Plurilingüe de Ames | Sala préstamo | 2022-01-11 | Adquisición IES Ames | B | son | B MÁR son | CED004000017791 | 2022-02-23 | 1 | Prestable |
