| 000 -CABECEIRA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01074nam a2200277 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL |
|---|
| Códigos de información de lonxitude fixa |
240427s2024 sp ||||b |||| ||| ||glg d |
| DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright ou de depósito legal |
VG 148-2024 |
| ISBN |
|---|
| ISBN |
9788418687990 |
| CDU |
|---|
| CDU |
82-C |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA |
|---|
| Nome de persoa |
Gómez Hernández, Ana |
| -- |
136724 |
| Termo indicativo de función |
autor/a |
| -- |
ilustrador/a |
| TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Drila Cocodrila:Darle al coco |
| MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Dila Crocodila |
| Resto do título |
: Espremer os miolos |
| Autores |
/ Ana Gómez Hernández |
| EDICIÓN |
|---|
| Edición |
1ª ed. |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN |
|---|
| Lugar de publicación |
Barcelona |
| Editorial |
: Triqueta Editora |
| Data de publicación |
, abril 2024 |
| DESCRICIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
72 p. |
| Outras características físicas |
: il. cor |
| Dimensións |
; 21 cm |
| MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Dila Crocodila |
| Número de volume |
; 1 |
| NOTA XERAL |
|---|
| Nota xeral |
Maiúsculas |
| RESUMO |
|---|
| Resumo |
Drila e os seus amigos aprenderán que, para resolver calquera problema, o mellor é pararse a pensar (espremer os miolos) e atopar a mellor solución. E tamén que, pensando en equipo, sempre saen as cousas mellor! |
| DESTINATARIOS |
|---|
| Nota de audiencia |
1º-2º Primaria |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Cómic |
| -- |
188476 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Aventuras |
| -- |
162 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Animais |
| -- |
188477 |
| SECUNDARIAS-AUTOR |
|---|
| Nome de persoa |
Mascato, Víctor |
| -- |
139922 |
| Termo indicativo de función |
tradutor/a |
| ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Dirección de internet |
https://www.triquetaverde.com/tienda-online/libros-triqueta-gallego/dila-crocodila/ |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR |
|---|
| -- |
2 |
